Vài suy nghĩ góp phần đẩy mạnh phong trào đọc sách trong thế hệ trẻ ở tỉnh ta

Hưởng ứng Cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” năm 2020 do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch phát động, sau 03 tháng triển khai (từ ngày 01/3/2020 đến ngày 30/5/2020), với sự phối hợp giữa Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kon Tum, cuộc thi đã thu hút được 8.454 bài dự thi của 35 trường học trên địa bàn tỉnh, trong đó có nhiều trường học rất quan tâm phát động, hướng dẫn cho học sinh tham gia đạt tỷ lệ rất cao và có nhiều học sinh đạt giải (Trường THPT Kon Tum có 1.380/1.550 học sinh tham gia, đạt 89% và có 03 em đạt giải; Trường THPT Chuyên Nguyễn Tất Thành có 800/945 học sinh tham gia, đạt 84,7% và có 03 em đạt giải; Trường THPT Trần Quốc Tuấn huyện Đăk Hà có 811/1.000 học sinh tham gia, đạt 81,1% và có 03 em đạt giải, Trường THCS Nguyễn Sinh Sắc, thành phố Kon Tum có 1.112/1.640 học sinh tham gia, đạt 67,8% và có 05 em đạt giải).
Qua Cuộc thi đã khơi dậy niềm đam mê đọc sách trong lứa tuổi thanh thiếu nhi, thúc đẩy phong trào đọc sách trong thế hệ trẻ, hình thành thói quen và kỹ năng đọc sách cho học sinh để góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng. Đồng thời, cuộc thi cũng nhằm giúp cho các em học sinh hiểu rõ hơn về vai trò và giá trị của sách trong đời sống mỗi cá nhân và đối với cộng đồng.
Ban Tổ chức Cuộc thi cấp tỉnh đã thống nhất trao giải thưởng cấp tỉnh đối với 34 bài thi; đồng thời lựa chọn được 20 bài thi xuất sắc nhất để gửi đi tham dự vòng chung khảo toàn quốc và đã có 01 bài đạt giải Ba và 03 bài đạt giải Khuyến khích tại vòng thi chung khảo toàn quốc. Tổng kết Cuộc thi, Ban Tổ chức đã trao giải cho 01 tập thể có nhiều bài tham gia dự thi nhất, 01 tập thể có nhiều thí sinh đạt giải nhất và 04 tập thể tích cực tham gia Cuộc thi.

Để nâng cao hiệu quả, chất lượng và sự lan tỏa của Cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” ở các năm tiếp theo, cần chú ý một số nội dung sau:
Một là, ngành Văn hóa, Thể thao và Du lịch và ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh tích cực hơn, chủ động triển khai sớm và có sự chỉ đạo, hướng dẫn đồng bộ đối với  phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố và các trường học trên địa bàn tỉnh.
Hai là, động viên khích lệ kịp thời sự quan tâm, tạo điều kiện, hỗ trợ, hướng dẫn của giáo viên và phụ huynh đối với các em trong quá trình tham gia cuộc thi.
Ba là, cần nghiên cứu một số hình thức xã hội hóa để hỗ trợ, tài trợ cho Cuộc thi, phù hợp với điều kiện của từng địa phương, đơn vị, làm cho phong trào đọc sách trên địa bàn tỉnh Kon Tum ngày càng  phát triển rộng khắp.

Bài, ảnh: Nguyễn Quang Thủy